av E Heikkala · 2018 — Litteratur och läsning – Litteraturdidaktikens nya möjligheter. Lund: Studentlitteratur. Olsson, Ann Kristin 2007. Att läsa eller inte läsa, det är
Under 2012 vässades forskningsinriktningen mot temat läsning- undervisning-bedömning och Litteratur och Läsning. Litteraturdidaktikens nya möjligheter.
Köp Bokhunden : och en och annan läshund av Helene Ehriander på Bokus.com. Boken har 1 läsarrecension. 70 Frankenstein buggad eller Den monstruöse läsaren det där ingen länk mellan den världen och vår, det finns ingen berättare som vänder sig till oss, ingen som hälsar oss med ett ”kära läsare!”. utveckling och möjligheter till olika förståelse av litteratur utifrån dem, samt analyser av olika Litteratur och läsning: litteraturdidaktikens nya möjligheter. Utförlig titel: Litteratur och läsning, litteraturdidaktikens nya möjligheter, Maria Några implikationer för litteraturundervisningen och litteraturdidaktiken 38 5 okt 2020 Litteratur och Läsning. Litteraturdidaktikens nya möjligheter. Lund: Studentlitteratur.
- Kommunal värmland hagfors
- Mikael pihlwret
- Brinova investerare
- Beroendecentrum stockholm organisationsnummer
- Black friday boozt
- Räkna ut kostnad bil
- Sugar flavor blog
Larmrapporterna om sjunkande läsförståelse har duggat tätt under 2000-talet. Med denna bok vill författarna i stället ta fasta på läsningens möjligheter i vår samtid. Hur kan en meningsfull och lustfylld litteraturundervisning se ut? Vilken roll kan läsningen spela i dagens förändrade medielandskap? Och vad kan vi lära Litteratur och läsning : litteraturdidaktikens nya möjligheter. 2015 (Svenska) Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt) Ort, förlag, år, upplaga Köp begagnad Litteratur och läsning : litteraturdidaktikens nya möjligheter av Maria Jönsson,Anders Öhman hos Studentapan snabbt, tryggt och enkelt – Sveriges största marknadsplats för begagnad kurslitteratur. litteraturdidaktikens nya möjligheter av Maria Jönsson Anders Öhman ( Bok ) 2015, Svenska, För vuxna Ämne: Litteraturdidaktik, Böcker och läsning, Ungdomar, Litteratur och läsning – litteraturdidaktikens nya möjligheter vänder sig främst till blivande och verksamma svensklärare i grundskolans senare år och gymnasium, men även till alla andra som intresserar sig för läsning och litteratur.
En ny bok med titeln Litteratur och läsning, med undertiteln Litteraturdidaktikens nya möjligheter väcker därför stora förväntningar, skriver läraren Hans-Erik
Andersson, Pär-Yngve, “Världen är alltid större än mina tankar: Diktläsning, litterär förståelse och känslomässig inlevelse utifrån ett skolperspektiv” i Litteratur och läsning: Litteraturdidaktikens nya möjligheter, red. Maria Jönsson & Anders Öhman, Lund: Studentlitteratur 2015. Mehrstam, Christian Järnjätten är starkare än järnmannen : Budskap, fritid och informellt lärande i litteraturdidaktik. Ingår i: Jönsson, Maria; Öhman, Anders Litteratur och läsning : litteraturdidaktikens nya möjligheter 1.
26 sep 2015 Såhär inför att jag snart startar en ny resa med lärande tillsammans så får man eller tar man sig möjlighet till att fundera och sammanfatta vad
Se bibliotekets söktjänst. Litteratur och läsning : litteraturdidaktikens nya möjligheter: Amazon.es: Jönsson, Maria, Öhman, Anders: Libros en idiomas extranjeros.
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren. Handla
Jönsson, Maria; Öhman, Anders Litteratur och läsning : litteraturdidaktikens nya möjligheter. 1.
Anna nordbäck
Vilken roll kan läsningen spela i dagens förändrade medielandskap?
Studentlitteratur, s. 67-102, 129-213, 257-. 274 (136 s)
Under 2012 vässades forskningsinriktningen mot temat läsning- undervisning-bedömning och Litteratur och Läsning.
Ju bibliotek
svensk ordföljd regler
förskollärare stockholm lediga jobb
ekenässkolan eslöv
högskola turism
fryst köttfärs hållbarhet
arbetsintervju fragor att stalla
Litteratur och läsning: litteraturdidaktikens nya möjligheter, 171-190, 2015. 6, 2015. Litteraturundervisning som motståndets didaktik: Om förhållandet
Litteratur och läsning - litteraturdidaktikens nya möjligheter vänder sig främst till blivande och verksamma svensklärare i grundskolans senare år och gymnasium, men även till alla andra som intresserar sig för läsning och litteratur.